Buraco de Kola: Rússia possui a perfuração mais profunda da Terra

Remover esta tampa de metal enferrujado da imagem acima, fará com que você seja capaz de avistar o caminho mais longo em direção ao centro da Terra.

Curiosamente, sabemos mais sobre certas galáxias distantes do que o que está presente quilômetros abaixo do nosso solo. Por essa razão, os cientistas soviéticos, na década de 1970, decidiram ir além do que a humanidade já havia feito. Por mais de 24 anos, eles escavaram a crosta terrestre,

O resultado foi o Superprofundo Buraco de Kola, com uma profundidade de mais de 12 quilômetros. Para colocar isso em perspectiva, Kola desce mais do que o ponto mais profundo do oceano, que se situa em cerca de 11 quilômetros, conhecido como a Fossa das Marianas. O poço está localizado na Península de Kola, na Rússia.

Com os trabalhos realizados no buraco, os cientistas descobriram fósseis microscópicos de organismos unicelulares 7 km abaixo do solo. E, quase na mesma profundidade, descobriram água. Também foi verificado que a temperatura na parte inferior do furo atingiu a incrível marca de 180 °C. Quente demais para que a escavação continuasse e, sendo assim, a perfuração foi oficialmente interrompida em 1994.

No entanto, o mais impressionante, é que os cientistas estimam que a distância até o centro da Terra seja de cerca de 6.400 km. Ou seja, 11 km é uma amostra mínima do que há abaixo de nossos pés.

Fonte: Jornal da Ciência

Aula sobre relevo da Terra com alunos do CEEBJA

Disponível portal do IBGE com milhares de mapas

O IBGE disponibilizou o portal Mapas do IBGE versão Beta, onde é possível encontrar mais de 22 mil mapas cadastrados.

A busca por mapas pode ser feita por tema, publicação e tipo ou, ainda, fazer uma busca por palavra-chave na aba busca.

Os mapas visualizados são salvos automaticamente na janela histórico dos mapas visualizados, facilitando uma segunda visualização. Além disso, o portal permite criar e compartilhar os mapas.

A partir da ferramente de mapas interativos, o SIGIBGE, é possível realizar análise de dados espaciais e criação de anotações.

Fonte: Sistema Labgis, via MundoGEO

O cálculo dos séculos

Você já deve ter pensado o quanto é confuso saber em que século se localiza determinado ano. O ano de 1789 faz parte do século XVII ou do século XVIII? O século XXI se iniciou no ano 2000 ou em 2001? Há um cálculo fácil de ser feito para localizar os anos em seus respectivosséculos. É o que mostraremos nas linhas abaixo.

O motivo disso tudo é que os historiadores necessitam de trabalhar com períodos de tempo mais longos que os utilizados pelas pessoas em seu cotidiano. No dia a dia, usamos muito mais os dias, semanas, meses e anos que os séculos ou os milênios. Para estudar história é necessário dividir o tempo em séculos ou milênios, já que a história humana tem mais de 5 mil anos!

Vamos ao cálculo:

A primeira coisa que precisamos saber é que para indicar os séculos os historiadores geralmente utilizam os algarismos romanos (X, II, V etc.), e não os algarismos arábicos (1, 10, 357 etc.). Dessa forma, o século 12 d.C. é representado como século XII d.C.

Se a data que estiver sendo examinada terminar com dois zeros, o século então corresponde ao(s) primeiro(s) algarismo(s) que estiver à esquerda desse número. Exemplos:

Ano 300 a.C.: O ano 300 a.C. está inserido no século III a.C., já que cortando os dois zeros, 300, resta o número 3.

Ano 1700 d.C.: O ano 1700 d.C. está inserido no século XVII d.C., já que cortando os dois zeros, 1700, resta o número 17.

Ano 2000 d.C.: O ano 2000 d.C. está inserido no século XX d.C., já que cortando os dois zeros, 2000, resta o número 20.

Mas quando o número não termina em dois zeros é só eliminar a unidade e a dezena que o compõe, somando o(s) algarismo(s) restante(s) ao número 1. Exemplos:

Ano 1450 a.C.: O ano 1450 a.C. está inserido no século XV a.C., já que eliminando a unidade e a dezena, 1450, e somando o resto com 1, teremos 14+1=15.

Ano 736 d.C.: O ano 736 d.C. está inserido no século VIII d.C., já que eliminando a unidade e a dezena, 736, e somando o resto com 1, teremos 7+1=8.

Ano 1895 d.C.: O ano 1895 d.C. está inserido no século XIX d.C., já que eliminando a unidade e a dezena, 1895, e somando o resto com 1, teremos 18+1=19.

Ano 2001 d.C.: O ano 2001 d.C. está inserido no século XXI d.C., já que eliminando a unidade e a dezena, 2001, e somando o resto com 1, teremos 20+1=21.

Isso ocorre porque não contamos o ano zero em nosso calendário, iniciando a datação a partir do ano 1. Dessa forma, o século I d.C. só se completou no ano 100 d.C., e não no ano 99 d.C. O século XX d.C. se encerrou em 31 de dezembro de 2000 d.C., e não em 31 de dezembro de 1999 d.C.

Para finalizar, as siglas a.C. e d.C. significam, respectivamente, antes de Cristo e depois de Cristo, pois o calendário que utilizamos, o calendário cristão, tem como divisão o ano de nascimento de Jesus Cristo.

Por Tales Pinto
Graduado em História

Fonte: Escola Kids

Aula sobre fusos horários com alunos do 7º Ano

Aula sobre paisagem com alunos de 6º Ano

Paisagem é um cenário composto por elementos naturais e culturais (transformados pelo homem).

Paisagem natural é toda paisagem em que predominam os elementos naturais (rios, montanhas, mar, vegetação, animais selvagens etc.).

Paisagem cultural é toda paisagem em que predominam os elementos culturais, ou seja, construída pelo homem (cidades, pontes, ruas, fábricas, plantações, pastagens, jardins, aeroportos etc). 

Abaixo, algumas fotos de desenhos de alunos representando paisagens naturais e culturais.

Jogo estados do Brasil

Recomendo este jogo para meus alunos.

Aprenda todos os 26 estados brasileiros (+ o Distrito Federal) - Do Amazonas ao Rio de Janeiro:

* nomes
* mapas
* capitais
* bandeiras brasileiras

Divirta-se!

Para baixar clique aqui (requer Android 2.3 ou superior).

Prof. André Luiz Marques

Jogo bandeira dos países

Recomendo este jogo para meus alunos e interessados. Descubra o nome dos países por meio de suas bandeiras e divirta-se!

Para baixar o jogo clique aqui (requer Android 2.1 ou superior).

Prof. André Luiz Marques

Jogo de Quiz Geografia

Indico também este jogo de Geografia para meus alunos e interessados. De uma forma bem divertida, é possível aprender brincando!

Teste seu conhecimento do mapa do mundo ou simplesmente desfrutar jogos de passatempo. Estes são jogos para meninas e meninos de todas as idades, jovens e adultos podem desfrutar destes jogos de raciocinio que irá teste seus conhecimentos geografia.

Clique aqui para baixar o jogo (requer Android 2.3 ou superior)

Prof. André Luiz Marques

Jogo da forca de geografia

Indico um joguinho bem divertido para ajudar meus alunos e interessados a aprender ou testar seus conhecimentos sobre as capitais dos países do mundo. O jogo da forca "Capitais do Mundo - Geografia" distrai você enquanto aprende mais sobre geografia. Indico para alunos. Certa vez, um aluno do Ensino Médio me perguntou a capital de um país (acho que do Cazaquistão) e eu não sabia no momento, aí ele brincou comigo dizendo que professor de Geografia tem que saber tudo, e eu respondi brincando também que professor de Geografia não é Atlas (rs). Bom, mas aí está um bom estímulo para eu saber que a capital do Cazaquistão é Astana. Divirta-se! Para baixar o jogo em seu aparelho, clique aqui (requer Android 2.2 ou superior).

Prof. André Luiz Marques

Terceiro núcleo é encontrado no interior da Terra

Enquanto não há nenhuma terra pré-histórica escondida no centro do nosso planeta, como o autor Jules Verne imaginava, o interior do planeta não é tão parecido com o que os cientistas imaginavam.


Mendir 5000 km debaixo dos nossos pés, o núcleo está fora do alcance de investigação direta.

Os geólogos descobriram que o núcleo interno da Terra – que se pensava ser um pedaço sólido de ferro – pode de fato ter o seu próprio núcleo ainda menor dentro dele.

Usando ondas sísmicas, que se repercutem em todo o planeta após os terremotos, os pesquisadores foram capazes de ganhar uma nova visão sobre o que está no centro do nosso mundo.

As descobertas podem significar que a nossa compreensão do interior da Terra, e sua história, terá de ser reescrita.

Eles descobriram um núcleo distinto interior que tem cerca de metade do diâmetro do que se acreditava ser o núcleo interior, que é aproximadamente do tamanho da lua.

O professor Xianodong Song, um geólogo da Universidade de Illinois, disse que a estrutura de dois núcleos internos poderia ajudar a revelar novos detalhes sobre como a Terra se formou.

Ele disse: ‘Mesmo que o núcleo interno seja pequeno – menor do que a lua -, ele tem algumas características muito interessantes.

“O fato de que nós temos duas regiões que são distintamente diferentes pode nos dizer algo sobre como o núcleo interno vem evoluindo. Por exemplo, ao longo da história da Terra, o núcleo interno pode ter tido uma mudança muito drástica em seu regime de deformação. Poderia ser a chave para a forma como o planeta evoluiu.”

Os geólogos têm estabelecido que a Terra é composta de três camadas principais – a crosta, a camada de magma quente conhecida como manto e o núcleo.

Eles têm sabido há algum tempo que o núcleo é feito de um núcleo externo líquido de ferro e níquel e um núcleo interior. Mas na última pesquisa, o professor Song e seus colegas da Universidade de Nanjing, na China, descobriram que até mesmo esse núcleo interno é mais complexo do que se acreditava anteriormente.

Enquanto os cristais de ferro nas camadas exteriores do núcleo interior estão alinhados em uma direção norte-sul, dentro do núcleo interno eles se apontam aproximadamente em leste-oeste.

Os pesquisadores usaram o “eco” das ondas sísmicas que saltam ao redor do planeta depois de um terremoto para construir uma imagem do interior da Terra.

Matrizes de sensores em locais ao redor do mundo, incluindo a Venezuela e o sudeste da China, permitiram aos cientistas medir atrasos no tempo que levava para que estes percorressem o planeta.

Eles descobriram que as ondas sísmicas que passaram através do centro do planeta mostraram interferência muito diferentes daquelas que viajavam através do resto do núcleo.

Eles também descobriram que os cristais de ferro no núcleo mais interno também podem ter estruturas cristalinas muito diferentes, o que significa que eles têm propriedades diferentes.

O professor Song disse que era provável que as mudanças tectônicas no início da história da Terra levaram a estas diferentes estruturas no núcleo.

Ele disse: “Isso pode nos dizer sobre como nosso planeta se formou, a sua história, e outros processos dinâmicos da Terra. Ela [a descoberta] molda a nossa compreensão do que está acontecendo nas profundezas da Terra.”

Fonte: DailyMail, BBC

Os 10 países mais populosos do mundo

Atualmente, segundo a Organização das Nações Unidas – ONU – neste ano de 2015 chegamos a marca de 7.324.782.225 habitantes no planeta, um número impressionante, ainda mais se o compararmos com a população mundial em anos anteriores, como por exemplo:

1950 – 2.525.778.669 de habitantes
1970 – 3.691.172.616 de habitantes
1990 – 5.320.816.667 de habitantes
2010 – 6.916.183.482 de habitantes

Estes mais de 7 bilhões de pessoas não se encontram distribuídos igualitariamente pela Terra, desta forma existem países muito populosos, ou seja, com uma grande população absoluta.

Veremos agora a lista dos 10 (dez) países mais populosos do mundo.

1° CHINA - 1.401.586.609 habitantes em 2015.


Localizada na Ásia, a China possui a maior população dentre todos os países do mundo, apresentando a cifra bilionária de 1.401.586.609 habitantes (2015). Apresentava em 2010, 1.359.821.465, em 2014 1.393.783.836. Portanto o país apresenta um crescimento populacional contínuo, apesar das medidas de controle de natalidade promovidas pelo governo chinês, que limitam o número de filhos em 1 por casal na área urbana e dois na área rural, no entanto segundo estimativas da ONU a população chinesa deverá crescer até 2031 e a partir daí deverá reduzir, chegando em 2050 com 1.384.976.976 habitantes, menor que a atual.

2° ÍNDIA – 1.282.390.303 habitantes em 2015.

Também com uma população bilionária, a Índia se destaca com a segunda maior população do mundo, apresentado em 1.282.390.303 habitantes (2015). Em 2010, a população era de 1.205.624.648 habitantes e há estimativas de que chegue a 1.620.050.849 habitantes em 2050, se tornando bem superior a população chinesa.

3° ESTADOS UNIDOS – 325.127.634 habitantes em 2015.

Na terceira colocação e com uma população bem menor que China e Índia, encontramos os Estados Unidos, que em 2015 apresenta uma população de 325.127.634 habitantes. O país possui uma população que esta em constante crescimento, o que se deve principalmente a boa qualidade de vida e ao elevado número de imigrantes que adentra suas fronteiras. Em 2010, os EUA apresentava 312.247.116 habitantes, devendo chegar em 2050 com 400.853.042 habitantes.

4° INDONÉSIA 255.708.785 habitantes em 2015.

“Jakarta“. Licenciado sob Copyrighted free use via Wikimedia Commons.

Ocupando  a quarta colocação encontramos a Indonésia, que em 2015 apresenta uma população de 255.708.785 habitantes, uma quantidade superior a de 2010, quando tinha 240.676.485 habitantes. A ONU estima que a população do país chegue a 321.377.092 habitantes em 2050.

5° BRASIL 203.657.210 habitantes em 2015.

O Brasil ocupa a quinta colocação dentre os países mais populosos do mundo. Segundo a ONU, em 2015 sua população chegou a 203.657.210 habitantes. Veja abaixo a evolução da população brasileira:

1950 –  53.974.725 habitantes
1960 –  72.775.883 habitantes
1970 –  96.060.361 habitantes
1980 – 121.740.438 habitantes
1990 – 149.648.341 habitantes
2000 – 174.504.898 habitantes
2010 – 195.210.154 habitantes

A ONU estima que o Brasil venha a contar com 231.120.024 habitantes no ano de 2050.

6° PAQUISTÃO 188.144.004 habitantes em 2015.

Autor: Kashiff      Cidade de Karachi

Em lugar está o Paquistão, tendo em 2015 188.144.004 habitantes. O país apresentou em 2010 o número de 173.149.306, podendo chegar em 2050 com 271.081.825.

7° NIGÉRIA 183.523.432 habitantes em 2015.

Autor: Anders Broberg          Cidade de Lagos, Nigéria.

A Nigéria é o único país do continente africano presente nesta lista. Apresenta uma população de 183.523.432 habitantes, fato que lhe confere a sétima posição dentre os mais populosos do mundo. O país, em 2010, tinha 159.707.780 habitantes. Comparando a população de 2010 com a de 2015 nota-se um incrível crescimento populacional de quase 24 milhões de pessoas. Devido a este acelerado crescimento, estima-se que em 2050 o país atinja a população de 440.355.062 pessoas.

8° BANGLADESH 160.411.249 habitantes em 2015.

Autor: Md. Ishtiaque Mahmood Rohan

Assim como ocorre em outros países menos desenvolvidos, Bangladesh vê sua população crescer rapidamente, chegando a 160.411.249 habitantes. Apresentava em 2010, 151.125.475 pessoas e estima-se em 2050 chegue a 201.947.716 pessoas.

9° RÚSSIA 142.098.141 habitantes em 2015.

Chegamos a nona colocação, onde encontramos a Rússia com 142.098.141 habitantes e uma situação inversa aos oito primeiros da lista. Ao contrário dos países que vimos até o momento, a população russa está diminuindo, sendo que em 2010 era de 143.617.913 – superior a atual. Em 2050 deverá reduzir-se a 120.896.083 habitantes segundo estimativas da ONU.

10° JAPÃO 126.818.019 habitantes em 2015.

A exemplo do que ocorre com a Rússia, o Japão também vê sua população reduzir. Atualmente (2015) o país nipônico tem uma população de 126.818.019 pessoas, no entanto este número era de 127.352.833 em 2010. Seguindo este ritmo em 2050 deverá contar com 108.329.351 habitantes, quantidade bem menor que a atual.

Fonte: World Urbanization Prospects:The 2014 Revision. United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division. New York, 2014. Population at mid-year. Acesso em: jan.2015

Lido em: Mundo da Geografia